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学习理论热点常识 加强形势政策教学
讯息来源:二二四大队:陈亚军     颁发时间:2010-08-11 00:00:00     阅读次数:
    

——224大队党委认真组织开展《七个“怎么看”》等三本书的学习与宣传劳动

按照省委宣传部、省国防科工委的要求,224大队党委结合“创先争优”活动的有关安排,积极组织广大党员、干部、职工认真学习《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》、《深入开展创先争优活动劳动手册》、《深入开展创先争优活动党员干部读本》三本理论书籍。

深入开展“创先争优”活动的两本书就开展创先争优活动的目的和意义、如何具体组织好、领导好创先争优活动以及开展活动的方式方法,作了具体而全面的先容和解答;《七个“怎么看”》一书联系当前我国经济社会发展的新形势,对当前干部、群众普遍关心的怎么看我国发展不平衡、怎么看就业难、怎么看看病难等七个热点难点问题作出了深入浅出、有针对性和有说服力的回答。“三本书”观点准确,说理透彻,可读性强,具有理论学习和现实教学意义。

为了学习好、宣传好“三本书”,大队党委划拨专项资金,为全队9个基层党支部购买、发放了有关书籍,并明确要求:各党支部要把“三本书”作为提高党员干部理论水平、开展形势教学、正确认识社会热点问题的重要辅助材料,通过安排集体学习、讨论交流等多种方式的专题学习活动,把职工的思想统一到党的理论和路线方针政策上来;要高度重视学习宣传劳动,进一步搞好形势教学,做好解疑释惑劳动,确保团体和谐稳定,为促进大队的改革发展奠定基础;要以本次学习活动为契机,在今后的劳动中切实增强形势和思想教学的时代感、针对性,努力将理论常识运用到实践中,提高劳动水平。

本次专题学习活动的安排,是大队党委以实际行动对“创先争优”活动和理论热点——七个“怎么看”的正确认识和思考,是大队党委引导广大党员、干部、职工保持清醒头脑、破解发展难题、大力开展“创先争优”活动的理论基础和有效途径,对于进一步解决劳动中的实际问题具有重要的现实意义。

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